兩端忙合用于狹窄空間，帶側移，擺布挪動，能夠有用晉升功課效力，降落功課樂音。支腿帶有液壓鎖，輕松完成高效力功課，是以，也很輕易致使輪胎磨損，若何輕松防備磨損？
    準確挑選：根據劃定合用規模搭配。不異機器，保障輪胎品牌、布局、功效不異，若無法保障，要在同軸上設置同品牌、同劃定、同類型的輪胎。
    改換時，根據同軸、整車同換，帶標的目的性的斑紋輪胎，根據劃定翻騰標的目的裝置。利用新輪胎時，將新輪胎裝置在前輪上，顛末補綴后的輪胎裝置在后輪。保障行車寧靜，創新輪胎制止作為標的目的輪利用。
    嚴酷根據輪胎充氣劃定停止，充氣后，查抄各地位是不是漏氣，按時查抄氣壓，保障合適標準，養成用氣壓表丈量氣壓的習氣。
    制止用“看”判定，保障輪胎有彈性，在接管必然負荷時，變形不可跨越劃定規模，保障兩端忙在功課時代具有超強不變性、溫馨性，備胎氣壓要搞，防止跑氣。
    功課進程中，若氣泵任務杰出，須要查抄油水份離器放油螺塞或調壓閥，防止旁通，經由過程查抄，解除毛病。再查抄三通討論中的兩個單向閥，單向閥卡滯會激發儲氣筒不能進氣或進氣遲緩。
    制動后發生跑偏：申明兩側車輪的制動力矩不等，很輕易激發制動鉗盤油污嚴峻，磨擦體系嚴峻降落，形成制動力矩不均衡。
    必須斷根制動鉗盤上的油污；分泵活塞卡滯不能任務，靜車踩制動，察看分泵任務環境，視詳細環境拆檢。
    編輯：S